设计学院创新打造“一站式”学生社区育人共同体，构建“1+3+4”工作体系：聚焦党建引领这一核心，统筹院领导、辅导员、专业教师3支育人队伍，整合思想引领、学业指导、创新创业、心理疏导4类服务资源，推动多元力量下沉社区，实现育人工作“零距离”覆盖。通过建立常态化进驻机制，将管理服务延伸至学生生活一线，切实提升育人实效。
一、党建引领强根基，打造"一站式"育人共同体
设计学院创新打造“党建+”一站式育人社区，构建“155”协同育人体系：坚持1个立德树人核心，搭建校地、校企、校友、师生、朋辈5维育人平台，着力打造有温度、有深度、有广度的育人共同体。实施思想引领、学业指导、心理护航、创新创业、生活服务5大工程。通过设立社区党员先锋岗、推行院领导“1+1”联系制度（1个院领导+1栋学生公寓）、建设辅导员工作室等举措，推动思政教育、专业指导、成长服务三进社区，实现育人力量全入驻、服务全项目涵盖、成长需求全响应，打造浸润式育人新生态。
二、多元协同聚合力，构建“下沉式”育人新格局
（一）领导力量驻一线：构建下沉式指挥育人体系
学院深入推进“一站式”学生社区建设，建立领导干部常态化下沉机制。党政领导班子率先垂范，通过“三个一”工程（每周一次社区走访、每月一次专题座谈、每学期一次形势报告）深入育人一线。党总支书记定期开展“书记面对面”活动，围绕大学章程解读等主题与学生深入交流；院长带头在社区讲授思政课。通过定点联系、定期走访、定向帮扶等形式，构建起“发现问题-研判问题-解决问题”的闭环工作机制，切实解决学生在思想成长、学业发展、生活服务等方面的实际问题，推动管理力量、服务资源、育人要素向社区集聚。
学院书记走访学生宿舍
（二）思政力量扎一线：打造浸润式服务育人矩阵
设计学院以“一站式”学生社区建设为契机，着力构建“三全”思政育人体系。重点打造“四得”思政工作队伍（想得起、找得到、信得过、靠得住），推动辅导员常态化入驻社区，实施“五个一”工作法：每周一次社区走访、每月一次主题班会、每季度一次深度辅导、每学期一次成长档案更新、每年一次育人成效评估。辅导员通过“社区办公+移动服务”模式，及时掌握学生思想动态，在学业规划、职业发展等方面提供个性化指导。 创新开展“思政名师进社区”活动，邀请马克思主义学院教师开设“社区思政微课堂”，将理论宣讲与实际问题解决相结合。建立“社区-课堂”联动机制，把思想引领融入日常服务，实现思政教育从入耳到入心的转变，切实提升育人实效。
思政课教师深入社区开展活动
辅导员深入宿舍
（三）专业力量融一线：创新联动式赋能育人机制
一是深化导师驻社区机制。实施“双导师制”育人模式，组织学业导师、成长导师常态化入驻社区。开展学术领路人计划，通过专业认知教育、学科竞赛、创新创业大赛等指导方式强化新生专业引领。创新打造“导师灯塔计划”和“名师导航”系列品牌活动，举办涵盖学科实践、职业规划等主题的社区沙龙。专业教师以《大学成长之道》《摄影艺术》《人生规划》等特色讲座为载体，采用案例分享、实践教学、互动研讨等形式，构建“圆桌对话”式师生交流平台，推动课堂教学向社区延伸，实现师生零距离互动。
学业导师进社区开展学科竞赛主题沙龙
二是强化校企协同育人。邀请企业导师进社区：与华龙网等优质企业共建育人平台，邀请技术骨干开展行业前沿讲座、职业规划及就业指导，累计举办活动6场，覆盖300余人次，提供实习岗位35个。开展校友反哺计划：组织优秀校友开展“创新创业路径”等主题分享会，通过“学长面对面”活动为200余名学生提供个性化职业指导。
企业导师进社区开展就业指导
三是完善朋辈互助体系。选拔培育“学风代言人”“升本帮帮团”等朋辈导师团队，通过经验分享、学习帮扶等形式开展互助活动，累计服务300余人次。建立“1+N”朋辈帮扶机制（1名优秀学生带动N名同学），营造互学互促的良好氛围。
学生在社区开展学习互助活动
三、机制创新提质效，深化“浸润式”育人新实践
设计学院着力构建“三协同”育人机制，推动育人工作提质增效。一是建立协同育人平台 每月定期召开“一站式”社区育人工作联席会，搭建辅导员、专业教师、企业导师“三方联动”平台。重点围绕学生思想动态、学业发展、就业创业等关键问题开展专题研讨，实现信息互通、资源共享。 二是完善协同工作机制。通过建立学生成长档案，实现育人信息共享。组建联合工作小组，开展重点个案会诊。制定个性化帮扶方案，实施精准育人。定期评估育人成效，持续优化工作措施。三是打造协同育人品牌。开展“育人沙龙”“成长工作坊”等特色活动，促进育人队伍深度交流合作。通过协同育人机制，已累计解决学生发展问题80余项，形成全员、全过程、全方位育人的良好局面。
供稿：设计学院学工办
审稿：卓坤
